高三(1/2)
上课水、作业少。
开学第一天,于是轻轻松松便过去了。
下了晚自习, 一美也没背书包, 拿上手机和水杯,便一身轻松地和林琳蹦蹦跶跶到了校门口, 上了婶婶车。
见一美没背包, 婶婶问:“今天没作业啊?”
“嗯!”
“那挺好,回去早点睡。”
回到家, 一美拉开衣柜下方的大抽屉,拿出干净的睡裙、内衣, 拿上浴巾,走进了洗手间。洗头发时,一美发现自己头发太长了,且又厚又长, 洗起来麻烦, 吹干更是浪费时间,常常要吹个二十分钟, 才勉强吹到半干…
高三了, 哪有精力打理这个?
必须剪掉!
洗完澡, 一美换上了睡裙——浅粉色A字形裙子,裙摆、袖口, 都镶着小花边, 看上去少女感十足。是三年前买的, 这几年长了个, 明显感到裙子短了一截, 勉勉强强能遮住一半大腿,有时扎头发,把胳膊抬上去,屁股都要露出来…
吹干头发,一美迈着大长腿,走出了浴室。
客厅里,叔叔婶婶正穿着睡衣,坐在沙发看电视,见一美出来,婶婶说:“一美是不是又长个儿了?”
叔叔说:“肯定长了。”
婶婶忽然笑了,说:“上次看手机,有人说得可逗了,说女儿个子矮,是贴心小棉袄,个子高了,是长款羽绒服。”说着,看着一美哈哈笑起来,“咱一美已经是长款羽绒服了!书庭是小棉袄。”顿了顿,还不忘补了一句,“就是不贴心。”
一美:“…”
长款羽绒服…
婶婶说:“反正也没作业,过来吃点水果吧,刚洗的提子,刚从冰箱拿出来,还冰凉的呢。”
一美便走过去坐下,摘下一颗提子送进嘴里。
刚刚洗澡刷了牙,现在吃提子,味道有些涩涩的,一美又吃了一颗便不吃了,说:“对了,我下周末想去剪头发,头发太长了,不好打理。”
婶婶便摸了摸一美吹到半干的,潮湿的头发:“是太长了,高三了,剪剪也行,就是可惜了这一头好头发呀。没事儿,等毕业了再留。”说着,把一美没梳开的头发,用手指轻轻梳开来。
一美坐了一会儿,便回房去了。
昨天下了数学班,书桌也没收拾,看上去有些乱乱的,一美便彻头彻尾收拾了一遍。与学习无关的书籍、杂物,一律收进柜子或抽屉,而后把书整整齐齐堆好,尽量把桌面完整、宽敞地露出来,以后学习,好心情舒爽一些。
在凌乱的书桌上学习,心情必然受影响。
又想,教室书桌也能大一些便好了。那么小的一张桌子,由于书桌堂不够放,还要堆上两堆书,有时在那么小的空间写字,真叫人抓狂。
这是一个迫切需要解决的问题。
一美想过了,其实可以每人买一个收纳盒,放在自己桌子后面,想拿什么书,转个身便可以拿到,有些班已经这样做了,她们班上,也有女生跟一美说,叫一美跟班主任提一下这件事。
一美想,明天就要跟老师说一下。
想着,一美又打开衣柜,把衣服挂整齐,把明天要穿的干净的夏季校服拿出来,挂在衣柜把手上,明天早上一起来,便可以直接换上。
弄完,漱了漱口,便上床躺下。
开学第一天,压力指数——零颗星。
…
第二天到了学校,早自习,大家各自埋头学习。
班主任则在讲台上坐着,看着大家。
一美找了个时机,走到讲台前,跟班主任提了一下买收纳箱的事,说书本实在太多,堆在桌上实在占地方,影响学习心情…班主任站起来看了看教室,觉得一人一个箱子…倒也容得下,只是第一排同学,可能要贴着讲台坐,最后一排同学委屈一下,要贴着垃圾桶和拖把坐。
总而言之,老师说:“可以买。”
一美便问,那是个人买,还是统一买?个人买,怕有些同学再买超大号那种,太占用公共场地。
老师便叫一美先回去,等下会说这件事。
早自习结束,老师便说了此事。
说有意愿的同学,可以买一个收纳箱放在教室,但尺寸要适中,不要过大,还安排大家调整了一下座位,把放箱子的地方空出来,今天中午有时间,便可以出去买。大家便纷纷移动座位。
在班主任的指挥下,第一排正中间的林琳一美,几乎是贴上了讲桌…
林琳:“…”
看向一美——看看你干的好事。
买什么箱子?
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